Usos de WordPress en Educación

Ayer descubrí en el blog de Fernando Cruz Bello un interesantísimo artículo acerca de cómo usar WordPress en entornos educativos, en el que no solo detallaba algunos de estos posibles usos sino que lo acompañaba de unos estupendos vídeos y explicaciones que no suelen estar en otras partes.

Me refiero a, por ejemplo, este fantástico vídeo en el que en muy pocos minutos explica de manera sencilla lo que es un CMS

En cuanto a tus propuestas para el uso de WordPress en educación, resalta las siguientes:

  • Creación de páginas web de grupo (grupos de investigación, departamentos, centros etc…) de una manera cómoda y sencilla
  • Nos permite crear una identidad digital. Puede que no utilizemos internet y que por ello creamos que estamos lejos de aparecer en los resultados de Google, pero eso no es cierto. Tener un blog o un sitio web en el que podamos ir creando información controlada sobre nosotros, ayuda a crearnos una identidad digital.
  • Interacción en redes sociales: Tener un sitio web nos permite interaccionar en las redes sociales. Podemos convertirlo en un repositorio de nuestra interacción en las redes o bien mediante botones permitir a nuestro visitantes que difundan los contenidos que hemos creado.
  • Creación de contenidos públicos o privados: Las Contenidos de nuestrositio web pueden publicarse con contraseña, para que sólo lo vean aquellos que tengan esa contraseña
  • Trabajo en grupo: Como permite que varias personas a la vez publiquen contenidos, podemos hacer que nuestro alumnos publiquen sus trabajos en un blog de grupo en el que nosotros como profesores, seríamos los adminsitradores del mismo.
  • Concentrador de medios: En internet hay muchos contenidos mutimedia que podemos incrustar en nuestro sitio web. WordPress es una herramienta fantastica para recoger aquellos contenidos que nos parezcan interesantes para nuestras clases.
  • Foro: También conocido como foro de mensajes, foro de opinión o foro de discusión, es una aplicación web que da soporte a discusiones u opiniones en línea. En WordPress tenemos distintas opciones de creación de foros con la ventaja de poder usar los usuario del propio wordpress, como usuarios del Foro. El plugin más conocido que nos permite hacer esto es bbPress.
  • Faq: El término preguntas frecuentes o preguntas más frecuentes (FAQ, acrónimo del inglés Frequently Asked Questions) se refiere a una lista de preguntas y respuestas que surgen frecuentemente dentro de un determinado contexto y para un tema en particular. Podemos crear unas “Faq” de una asignatura como una simple página de WordPress que vamos actualizando a medida que van surgiendo las preguntas y las respuestas. Las preguntas pueden sugerirlas los alumnos como comentarios a la página creada a tal fin.
  • Sistemas de votaciones por parte de los alumnos: WP-answer es un plugin que permite la votación de comentarios al estilo de “meneame” , “digg” o “Yahoo answer” para votar así las mejores contribuciones. por parte de los alumnos
  • Lifestream de la clase: El concepto de Lifestream sería lago así como seguir el rastro de nuestra actividad en la red desde un único lugar. Cada vez que subimos un vídeo a youtube, fotos a flickr, creamos un tuit en twitter, hacemos un comentario en Facebook, o creamos un favorito en Delicious, esa actividad es recogida en un único lugar. Eso es un lifestream.
  • Existe un plugin dentro de WordPress que nos permite llevar a cabo esa tarea d euna manera automática, su nombre es Lifestream (logicamente). El resultado sería algo parecido a esto: enlace.
  • Podemos crear un usuario especifico para una clase o una asignatura y hacer el seguimiento de la actividad web de ese usuario desde el plugin de wordpress.
  • Los sitios web desde los que podemos hacer ese seguimiento serían:
    • Youtube: sitio de vídeos
    • Vimeo: videos de alta definición
    • Twitter: servicio de microblogging
    • Facebook: red social
    • Flickr: servicio de fotografías
    • Picassa: servicio de fotografías
    • Slideshare: Servicio de publicación de presentaciones
    • Delicious: Marcadores sociales (esxplicación aquí)

Estos contenidos los creó para los alumnos de la Cátedra Banco Santander de la Universidad de Zaragoza, y lo mejor es que leas el artículo completo en el blog de Fernando.

AVISO: esta publicación es de hace dos años o más. Si es un código o un plugin podría no funcionar en las últimas versiones de WordPress, y si es una noticia podría estar ya obsoleta. Luego no digas que no te hemos avisado.

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Autor: Fernando

Fernando Tellado, apasionado de WordPress, profesor, consultor y ponente. Maquero cansino, padre de tres hijos y de una perrita Beagle, Bilbaíno de nacimiento, Español de corazón y ciudadano de donde me quieran.Autor del libro WordPress - La tela de la araña. Mi blog personal es Navegando con red, donde he crecido como escritor en la red y ofrezco mis visiones acerca de la Web 2.0 y la blogosfera.

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